树立新的教育观念 深入推进课程改革

国家基础教育课程改革的具体目标之一，是改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得“两基”的过程．同时成为学生学习和形成正确价值观的过程。传统的“教师教、学生学．教师讲、学生听”的教学模式阻碍了现代教育的步伐，因此作为中学数学教师，为了实现新课程改革目标，在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动学习．富有个性地学习。