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构建新型课堂运行机制 让学生成为学习的主人
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摘要
学生是课堂学习的主人,而老师则是学生学习过程中的参与者、合作者。我们的一切教学活动.应以学生的发展为中心。由此给我们的传统课堂运行机制带来了巨大冲击。构建富有活力、智慧与情趣的新型课堂运行机制,是时代赋予我们每一位教育工作者的神圣使命。
作者
陆三炳
机构地区
银川九中
出处
《宁夏教育科研》
2005年第2期53-53,60,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
运行机制
语文教学
研究性学习
问题情景
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
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