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论新课程倡导的教学设计观

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摘要 教学设计是连接教学理论与教学实践的桥梁,在教学过程中起着重要的指导作用。教师承担着教学设计的任务,新一轮的课程改革提出转变教师的角色,从而对教学设计也提出了新的要求。本文从新课程的角度就教学设计问题作一些探讨。
作者 王秀玲
机构地区 银川高级中学
出处 《宁夏教育科研》 2005年第2期22-22,共1页 Ningxia Educational Research
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