摘要
由于企业对人才培养的全程参与,订单教育模式克服了以往职业学校办学中的盲目性,有利于解决学生的就业问题。对学生而盲.由于专业对口,所学知识在今后工作岗位上能用、管用、够用.学习目的明确,实用性强,越来越受到业内人士的普遍重视。那么,在订单教育模式中,汽修专业教学在保证课堂效果的前提下.如何才能进一步强化学生的实践技能、提高学生的动手操作能力值得我们思考。
出处
《职业技术教育研究》
2005年第8期7-7,共1页
Research for Vocational Technology Education