摘要
1999年,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中”。《决定》正式将美育列入了国家的教育方针,潜移默化地提高了学生道德水准,陶冶高尚情操,促进学生智力和身心健康发展的有力手段。艺术教育作为学校教育的发展的有利手段,具有其他学科教育所不可代替的特殊作用,也是学校思想政治工作的重要内容之一。随着教育改革的不断深入和社会发展的需要,艺术教育越来越受到人们的重视。
出处
《职业技术教育研究》
2005年第8期33-33,共1页
Research for Vocational Technology Education