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应急培训与院校教育资源的优化配置
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摘要
军事斗争准备中军事院校的主要任务是应急培训,应急培训的主要特点是针对性、实用性、时效性、规模性和直接性。教育资源配置体现出军事效益第一、战场决定投入和非均衡投入等特点。提升此时的教育资源费效比,主要应当确定好应急培训资源增量系数、资源配置重点倾斜、资源共享和依托国民教育资源。
作者
王海胜
杜辉
机构地区
海军大连舰艇学院
出处
《海军院校教育》
2005年第3期58-59,共2页
Education of Naval Academies
关键词
军事斗争准备
教育资源
优化配置
分类号
E251 [军事—军事理论]
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海军院校教育
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