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中学生学习物理的思维障碍与认知分析 被引量:1

The Thinking Obstacle of Students in Physics Studying and Analysis to the Obstacle from Cognitive Aspect
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作者 邓英君
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2005年第8期28-29,共2页 Journal of Physics Teaching
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