理工科大学生人文素质教育的问题与对策被引量：1

The Problem of Human Studies Education on Science College Students and Its Countermeasures

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摘要人文素质是指人之所以为人的一种理性觉识.它包括对人立身处世的现实规范,也包括对人的精神和价值追求的理论升华.是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质,表现为一个人的人格、气质、修养等.人文素质教育,就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为受教育者的人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质.

作者毛正天冉小平

机构地区湖北民族学院文学院

出处《职业时空》北大核心 2005年第14期56-57,共2页 Career Horizon

关键词人文素质教育理工科大学生问题与对策理论升华价值追求人的精神知识传授文化成果受教育者环境熏陶内在品质相对稳定为人个人人格气质修养综合内化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] D630.1 [政治法律—中外政治制度]

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职业时空

2005年第14期

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