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数学教学中的争论方法及其运用
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摘要
争论是数学教学中行之有效的的数学方法,在现代教学中给予足够的重视,本文着重论述了争论方法在数学教学中的作用,指出,争论可以提高学生语言能力,促进对知识的理解与掌握,培养和发展非智力因素。
作者
张文贵
蔡晓春
出处
《天津教育学院学报(自然科学版)》
1995年第3期47-50,共4页
关键词
语言能力
数学
教学
争论
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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1995年 第3期
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