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遗传规律与概率计算的解法分类探讨 被引量:1

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摘要 研究近几年生物科的高考试题,我们不难发现遗传规律与概率计算的题目每年必出,而现行高中生物课本却缺乏这方面知识的系统归纳和介绍,学生初次接触很感困难,因此有必要对这类题目的解法做适当的分类探讨,以培养学生的应用能力。
作者 刘松
出处 《生物学教学》 1995年第3期41-42,共2页 Biology Teaching
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