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数学教学应注重培养学生的思维能力
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摘要
本文就数学归纳法教学谈如何培养学生思维能力.
作者
马平
出处
《安庆师范学院学报(自然科学版)》
1995年第4期79-81,共3页
Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)
关键词
数学归纳法
数学教学
学生
思维能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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安庆师范学院学报(自然科学版)
1995年 第4期
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