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关于数学思维的特点被引量：12

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摘要通过数学科学的特点和数学教育过程，阐述数学思维具有概括性、形式化、条理性、统一位和创造性等特点．

作者李莉

机构地区辽宁师范大学

出处《数学教育学报》 1995年第1期31-34,共4页 Journal of Mathematics Education

关键词数学思维数学活动形式化数学教育

分类号 O1－4 [理学—基础数学] O1－0 [理学—基础数学]

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数学教育学报

1995年第1期

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