摘要
本文试从一门独立学科应有的条件：确切的研究对象、合理的理论结构、系统的内容体系诸方面，分析论述＂化学教育学＂的学科建设。
This article attempts to analyze and expuond the subject construction of'chemistry Pedagogy'through the following prerequites of an independent subject:a precise object of study,a rationaltheoretical structure ,and the various aspects of a systematic content system.
出处
《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》
CAS
1995年第1期25-28,共4页
Journal of Baoji University of Arts and Sciences(Natural Science Edition)
关键词
学科建设
研究对象
理论结构
化学教育
Subject construction
an object of study
theoretical structure
content system.
