药理学教学如何适应医学模式的转变

生物医学模式是在生物医学发展的基础上产生的,它是由医学发展的水平决定的,有什么样水平的医学就有什么样的与其相适应的医学模式。生物医学是不断发展的,所以生物医学模式也必然发生转变。做为一个医学高等学校教师,首先要认识到生物医学模式已经发生转变,医学课程也应在这方面进行改革。引导学生建立心理社会环境因素对疾病的发生转归有重要影响的意识,使学生能更好地适应社会需要。药理学是一门联系基础与临床医学及药学的重要桥梁课程,同样面临着要适应医学模式转变的问题。笔者做为这门学科的教师。