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课堂教学七环节
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摘要
捷克教育家夸美纽斯(1592~1676)创造课堂教学,至今已有三百多年历史,我国的京师同文馆1862年最早采用这一形式,至今也已有130余年历史。其间,经“教师中心论”和“学生中心论”之争,发展到在二者的结合点上寻找真理阶段,即我国研究者们提出的“发挥教师的主导作用同时发挥学生的主体作用”。但这种认识还没有在我们的课堂中得到全面的贯彻。
作者
王兆礼
机构地区
大庆节
出处
《大庆高等专科学校学报》
1995年第3期108-109,共2页
Journal of Daqing College
关键词
课堂教学
教师中心论
学生中心论
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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大庆高等专科学校学报
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