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美国大学里的多媒体教学应用二例
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摘要
在美国高校,目前以教师主讲、学生复述以及分离的实验室为主要构成的传统教学模式正在受到很大的冲击。由于传统的方法不能实现为学生们制订的所有的教育目标,一些大学已开始使用多媒体技术来指导大学生们的学习过程。 一、采用多媒体技术重新设计教育方法 1.
作者
张晖
徐天祎
矫健
出处
《多媒体世界》
1995年第8期34-36,共3页
关键词
教学
多媒体
高校
美国
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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