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数学分析教科书中几个概念的理解

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摘要数学分析教科书中几个概念的理解李景廉数学概念是学生学好有关数学知识必须理解、掌握运用的数学基础知识．因此，作为教科书对概念应有严格的定义和明确的、整体的、发展的观点，对概念的运用要既能瞻前顾后，前呼后应；又能相互对比，温故知新，对例题或习题里用到的知...

作者李景廉

机构地区佛山大学数学系

出处《佛山大学学报》 1995年第4期106-108,共3页

关键词数学分析教科书不定积分级数发散

分类号 O171 [理学—基础数学]

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佛山大学学报

1995年第4期

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