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高等数学教学中培养学生独立思考能力之管见
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摘要
现代教学的特点在于力求控制教学过程以促进学生思维的发展。本文就高等数学教学中怎样控制教学过程。培养学生独立思考能力作了一些探讨。
作者
刘如艳
机构地区
吉首大学数学系
出处
《吉首大学学报》
1995年第6期33-34,共2页
关键词
高等数学
独立思考能力
教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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吉首大学学报
1995年 第6期
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