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CAI课件的评价体系与模糊综合评价
被引量:
9
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摘要
CAI是一项前景广阔的教育技术,近几年来发展很快,但还存在不少问题。本文分析了影响CAI课件质量的若干因素,构造了一个CAI课件评价体系,并应用多级模糊综合评价方法对一实例进行了评价,希望对CAI课讲的开发、选购与评价有所帮助和启示。
作者
周国华
黄文培
机构地区
经济管理学院
西南交通大学
出处
《计算机系统应用》
1995年第3期32-35,共4页
Computer Systems & Applications
关键词
CAI
评价体系
模糊综合评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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