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新课程背景下班主任工作的思考

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摘要 班主任作为学校德育工作的执行者,对学生的成长和发展具有重要的作用。班主任工作在新课程实施中如何更好地发挥作用,我认为有必要认真思考。
作者 高煜
出处 《素质教育大参考》 2005年第8期60-61,共2页
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