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“错名”“避复”不当混

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摘要 教材作为教学之本,在编写中,应准确把握所用概念的界定,举例精当。从概念和例证两方面对“错名”和“避复”进行辨析,并对全国高等中医院校成人教材中一误例进行简要的分析。
作者 徐涛 沈澍农
机构地区 南京中医药大学
出处 《辽宁中医学院学报》 2005年第4期336-336,共1页 Journal of Liaoning College of Traditional Chinese Medicine
关键词 错名 避复 辨析
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