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谈谈班级榜样教育

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摘要 人们常说榜样的力量是无穷的,因为榜样是一个有对比度的强性刺激,具有生动性、形象性、先进性和教育性。青少年模仿性强,生动形象的榜样易于感染学生,并激发学生学习的热情。因此,做为班主任不仅要使自己言传身教,成为学生的楷模,而且还要善于发现学生中的各个方面的典型,为全班学生树立生动的现实的榜样,激励学生奋发进取。
作者 张婧彬
出处 《中国人民教师》 2005年第4期11-12,共2页
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