放化学课堂发散思维调动学生主动性

适应新课标提出和中考的新要求，通过培养学生的发散思维，使学生的思想不局限于课本、理论，与生活实际相结合解释生活现象，解决生产和生活的实际问题，让学生走出课本真正成为有能力的人才。通过开放化学课堂达到这一教学目的，下面就个人的实践谈些浅见。