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值得反思的几种课堂现状
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摘要
新课程标准的实施给教育教学带来了许多生机与活力,但处于转轨时期,它也给教学造成不少迷误,教学中常出现以下几种不良现象,这值得面对新课改的教师探时。
作者
刘帮雄
机构地区
贵州省金沙县清池镇中心完小
出处
《中国人民教师》
2005年第4期62-63,共2页
关键词
课程标准
课程改革
语文教学
教学手段
小学
教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国人民教师
2005年 第4期
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