摘要
科学研究成果如何转化为现实的生产力,如何为地方经济的发展服务,笔者认为,首先,各级领导要重视学习,真正地倾听百姓呼声,特别是专家、学者的科学观点;其次,理论工作者(包括教育者、研究者、实验者等)要极力宣讲自己所形成的研究成果(可利用课堂教学、读书报告、专题讨论等方式);第三,各级政府和学校、科研机构,要为理论工作者提供宣讲成果的场所或载体,出台相关的鼓励政策,使科学研究成果真正地影响人、教育人,也使科学研究成果的转化有针对性和现实性。只有如此,才能使丰富的科学研究成果真正实现为地方经济发展服务,为社会主义现代化建设服务。
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2005年第4期104-104,共1页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)