期刊文献+

落实新理念 教好旧教材

原文传递
导出
摘要 目前,部分地区的小学中高年级仍在使用旧版本思品教材。作为使用旧教材的老师,面对新课程改革,我们无权等待、犹豫,应该积极引入新理念,创造性地使用教材,让旧教材鲜活起来。
作者 宗西娜
出处 《小学德育》 2005年第15期23-24,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部