让学生在“学会关注”中提高责任意识

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摘要由于连日风雨天，校门口一棵小树倒了两天，没有人报告，没有人议论，更没有人去想办法把它扶起。人们的冷漠让我感到了教育责任的沉重。为了进一步了解学生的心理状况，我在班上进行了几项调查，结果发现：对父母健康、喜好、情绪等比较了解的只有38％；懂得体谅、关心父母长辈的只有36．8％；了解邻居状况的仅有29％；曾帮助过邻居或有困难的陌生人的仅有23．6％；

作者黄亦斌

机构地区广州市天河区第一实验小学

出处《小学德育》 2005年第15期28-29,共2页

关键词了解学生责任意识学会教育责任心理状况陌生人父母邻居议论

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G212 [文化科学—新闻学]

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小学德育

2005年第15期

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