化难为易——引导初中生写作入门的重要途径

记得从教最初几年，为了指导初中生写作．翻阅了大量的书籍，总结了许多写作的方法和技巧灌输给学生，收效甚微；因为学生老是抱怨没有写作素材，所以又曾搜集罗列了许多观察生活的方法督促学生照办．推荐了许多优秀的文章让他们阅读甚至抄写，也不见长进。我曾和每一个学生就他们的文章认认真真地进行修改，耗费了大量的精力，结果发现学生下一篇习作依旧如故。