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高中历史课堂争论中教师的主导作用

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摘要如果有人问高中历史课堂争论中教师应该起什么作用?回答当然是主导作用.可是,很多时候,对课堂争论中教师主导作用的理解和把握,还有些不到位,因此,高中历史课堂争论中,教师到底应该怎样起到主导作用,值得一谈.

作者刘颖芳

机构地区上海市清华中学

出处《历史教学》 CSSCI 北大核心 2005年第8期72-73,共2页 History Teaching

关键词试题主导选定调控结论

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学

2005年第8期

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