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主体性教育在德育过程中的作用
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摘要
在高等学校的德育课程中,充分发挥受教育主体——大学生的作用,是做好思想政治工作的重要途径。因此,研究受教育主体作用的内涵,探索高校德育课程主体能动实践,激发学生主体性作用发挥,十分必要并且有着重要意义。
作者
胡建华
机构地区
中国民航飞行学院党委宣传部
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第8期74-75,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
主体性教育
高校
德育课程
德育过程
思想政治工作
主体性作用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
2005年 第8期
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