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构建“生生对话”课堂 让学生个性飞舞张扬——七年级思想品德辩论课实践探索
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摘要
"辩论时刻"是新课标七年级<思想品德>(陕西人民教育出版社)的一个创新实践活动课,教材在每一课的有关事项里,仅只提供辩论题目,活动的所有其他方面均由教师自由主导设计,学生主体主动完成.如何构建开放式的生-生对话型课堂,让学生赋有个性地学习和成长,实现课程目标要求,笔者作了以下思考和探索:
作者
夏安芳
机构地区
四川省遂宁一中
出处
《教育科学论坛》
2005年第7期38-38,共1页
Education Science Forum
关键词
对话教学
陕西版
思想品德课
初一
“辩论时刻”
创新实践活动课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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