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学术期刊在学术评价中的信息识别功能研究 被引量:4

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摘要 对学术期刊分级的实质在于赋予其信息识别功能,有助于在学术评价时降低识别研究人员能力时信息不对称的不利影响。高能力研究人员在同一级期刊发表论文的成本低于低能力研究人员,得到的净收益高于后者,后者就不愿意在高级别期刊发表论文。通过将学术期刊分级在一定程度上有助于区分高能力研究人员与低能力研究人员。
出处 《探索》 北大核心 2005年第4期190-192,共3页 Probe
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参考文献7

二级参考文献19

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共引文献91

同被引文献71

引证文献4

二级引证文献29

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