教师应正确对待评课——一次公开评课引起的反思

一堂教学观摩课后出现的一些不和谐的“音符”,引发出教师应该如何正确地对待评课的反思。本文对学校评课过程中教师们的不同表现和反应进行了分析,希望所有英语教师都能以积极的心态,采取适当的方式来对待评课,通过评课这一教学过程中必不可少的环节,在教师中形成一种良好的批评与自我批评、自我学习和终身学习的氛围,从而达到所有英语教师共同学习、共同促进、共同提高的目的。