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语文课激趣五法
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摘要
一、巧设导语,激发兴趣一节课是否成功,导语非常重要,新颖别致的导语会起到先声夺人,引发兴趣,集中注意力的功效。所以,教师要精心设计每节课的导语。在学习《蓝树叶》一文时,我从学生的实际生活入手,提问:你们见过的树叶有什么颜色的?在学生回答后,我出示课题,请同学们找疑点质疑:树叶为什么是蓝色的呢?唤起学生对学习课文的好奇心,于是学生便会带着疑问主动去阅读课文,到课文中找答案,从而提高教学效果,收到事半功倍的效果。
作者
刘雪艳
机构地区
河北省遵化市遵化镇西关联小
出处
《活力》
2005年第7期153-154,共2页
Vitality
关键词
语文课
学习兴趣
学习方法
教学方法
小学教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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