构建促进自主学习的大学英语教学模式

人类已经进入了21世纪，未来社会将是一个终身学习的社会。学生只有掌握求知的本领才能获取更强的可持续发展能力和更多的终身教育的机会。因此，英语教学应从关注语言转向关注对人的教育，强调对学生终身学习能力的培养。变“接受性学习”为“自主性学习”。