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激活英语课堂教学 提高学生交际能力
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摘要
英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,发挥学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,通过激活课堂教学,从模拟交际到真实交际,以期达到真正掌握英语。
作者
周瑞杰
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院英语教研室
出处
《活力》
2005年第7期195-195,共1页
Vitality
关键词
英语课堂
课堂教学
学生教育
交际能力
课堂教育
分类号
H319 [语言文字—英语]
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