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让学生在“自主编书”活动中快乐成长

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摘要 自新课程实施以来,综合实践活动的开展越来越受到人们关注.怎样才能让更多的学生自主参与到实践活动中,这一直是我们思考和研究的课题.自2003年以来,我们在学生中创造性地开展了"自主编书"活动,以自主编书为抓手,融合综合实践活动的四个领域,以此带动综合实践活动的开展,培养学生的创新精神和实践能力.
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2005年第8期51-52,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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