和谐教育呼唤“绿色惩罚”

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摘要当今教育大力倡导"尊重学生,善待学生",似乎惩罚了学生就极大可能违背教育规范,甚至就是违反教育法,这让教育者在实践工作中陷入一种困境:学生犯了错,到底"罚"还是"不罚"?作为教育的一种不可缺少的手段,当今教育需要惩罚.那么,如果要罚,应该怎样罚?要实现教育向和谐教育的过渡,"只能惩罚,不能体罚"的观点,究竟应该如何准确把握?

作者薛小娟

机构地区江苏省如皋市第一职业高级中学

出处《新德育．思想理论教育（行动版）》 2005年第7期10-12,共3页

关键词和谐教育教育手段 “绿色惩罚” 教师学生工作

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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新德育．思想理论教育（行动版）

2005年第7期

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