文学社团与足球文化
摘要
"你看,那位同学连过了两名队员,技术真是高超,我要把他的动作描述下来……"
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1李韵.从活动到文化——创建红领巾足球文化的实践探索[J].新德育.思想理论教育(行动版),2005(7):114-117.
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2王咏梅.足球文化视野下高中校园足球活动的开展契机[J].新课程研究(下旬),2016,0(9):45-46. 被引量:2
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3青浦区华新小学校长孙永涛:消除学生知行脱节的表现[J].上海教育,2004(12X):36-37.
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4单华.云南省普通院校校园足球文化的行为文化建设[J].中外企业家,2016(10Z).
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5傅培志.校园足球文化建构的有效途径——以南安市宝莲中学为例[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(48):208-208.
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6安明强.从校园足球开展走向足球文化浸润——让校园足球成为学生放飞梦想的地方[J].考试周刊,2016,0(94):93-93.
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7黄荣.如何构建小学校园足球文化[J].新课程(小学),2015,0(6):181-181. 被引量:1
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8邹文华.动作会说话,神态能传情[J].语文世界(上旬刊),2015(12):40-41.
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9张智华.动作、表情描写与语言[J].读写算(小学中年级),2008(9):14-18.
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10生晓辉.影响中学校园足球文化发展因素分析[J].考试周刊,2015,0(62):104-104. 被引量:1