期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

什么样的教师最受欢迎

下载PDF

导出

摘要现今的学生喜欢什么样的老师?家长欢迎哪种类型的教师?这是教师关心、社会关心的问题,也是关系到我们培养什么样的新教师的问题.首都师范大学教育科学学院前不久对北京市中学教师需求情况进行了调查分析,问卷和访谈得出了一些结论.

出处《新德育．思想理论教育（行动版）》 2005年第7期146-147,共2页

关键词教师调查分析年龄结构工作经验专业知识中小学

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1武书连,吕嘉,郭石林.2007中国大学研究生院前100名综合实力[J].中国高等教育评估,2007(4):78-79. 被引量：1
22005中国大学研究生院前100名[J].中国高等教育评估,2005(3):29-30.
3李琴.科学学在素质教育中的意义[J].科技管理研究,2000,20(3):57-58.
4王文静.我是一名小学科学学教师，我快乐[J].人民教师论坛,2008(10):69-69.
5潘苗苗.初中科学“学先于教”的实施策略[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(15):52-52.
6姜希栋.有为才有位[J].湖北教育（科学课）,2011(4):46-47.
7肖川.建立“教育科学学”刍议[J].教育研究,1989,10(11):73-76. 被引量：2
8网文撷英[J].中国科技教育,2014(6):61-63.
9王云峰.试析学科教育学研究中存在的几个基本问题──学科教育学的科学学问题探索之一[J].首都师范大学学报（社会科学版）,1996(2):94-99. 被引量：1
10关于举办第十届全国优秀教师、班主任、校长评选活动的通知[J].湖北教育,2014(3):37-37.

新德育．思想理论教育（行动版）

2005年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部