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让学生在课堂上“动”起来

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摘要 初中英语教学的主要途径是课堂教学,因此,有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障,我以为,设计有效的英语课堂教学活动应当遵循以下一些基本原则。
作者 秦培元
出处 《中小学校长》 2005年第7期37-38,共2页 Primary and Secondary School Principals
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