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成人英语学习者自主性学习研究

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摘要 自主性学习对于成人语言习得和教学来说是一个全新话题。文章从自主性学习定义入手,探讨了培养成人语言学习者自主性学习能力的必要性、课堂培养模式以及此研究对成人语言教学的意义。
作者 刘傲冬
出处 《社会科学家》 CSSCI 2005年第4期189-191,共3页 Social Scientist
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