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对2005年广东高考19题的探讨

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摘要 2005年广东高考19题是一个与函数性质相关的问题，颇有探究性的味道．本文在此作一探讨．题目如下：

作者彭海燕

机构地区广东省佛山市南海中学

出处《中学数学研究》 2005年第8期27-29,共3页

关键词 2005年广东卷数学高考函数性质第19题试题解析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2005年第8期

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