健康教育对提高农村孕妇遵医行为的研究

目的:探讨健康教育对农村孕妇孕期遵医行为及孕期安全的影响。方法:选择2004年4月在我科初步筛查无高危因素的早孕入册孕妇80例,随机分为实验组和对照组。实验组制定详细的教育计划,采取系统的教育方法。对照组给予常规宣教。整个孕期追踪观察。结果:实验组对孕期知识的知晓率、家庭自我监护率、孕期定期复查率均显著高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育不仅可以提高农村孕妇对孕期知识的认知,还能显著提高孕期遵医行为,为孕期安全和母子健康奠定基础。