如何使孩子做个快乐的人
-
1朱文宝.教师缄默知识的开发与利用[J].教育科研论坛,2010(11):17-18.
-
2孙艳艳.依托农村资源 培养幼儿探索精神[J].长三角.教育,2012(3):94-95.
-
3易红郡.默会知识视阈下的教师专业发展[J].教师教育研究,2006,18(4):11-15. 被引量：30
-
4朱继光.高校两课，“活”是关键[J].政工研究动态,2008,0(7):38-38.
-
5赵世梅.德育教育在听障学生日常教育中的渗透[J].中国科技博览,2011(22):158-158. 被引量：1
-
6周佳.多媒体对幼儿阅读的影响[J].作文成功之路,2016(1):11-11.
-
7惠志敏.关注现实 珍爱生命——对《卖火柴的小女孩》一课的简要分析[J].中国基础教育（内刊）,2007(5):59-59.
-
8徐丽娜.爱的教育——班主任工作浅谈[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2011(8):19-20.
-
9沈桂才.珍爱自己[J].广东第二课堂（小学版）,2002,0(20):7-7.
-
10韩迎峰.让新媒体走进中学技术课程[J].教育界（教师培训）,2012(8):116-116.
;
