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职业学校德育课程改革探索与实践被引量：7

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摘要随着时代发展及现行教材的不断调整,德育课越来越注重对学生能力的培养、行为的导向,注重理论和实践的结合,传统的课堂教学已远远不能适应其发展需要.本文结合我校德育课程改革,从完善教学目标、修订教学大纲,革新课堂模式、推行师生真情互动,完善考核机制等三个方面进行了有益的探索和实践.

作者李子震

机构地区江苏省仪征职业教育中心校江苏仪征

出处《中国职业技术教育》北大核心 2005年第22期46-47,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词课程改革德育教学大纲课堂模式考核机制

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2005年第22期

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