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提高中学生英语写作能力探析
被引量：
2
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摘要
英语写作能力是学生掌握英语语言程度的综合体现,也是当前中学生尤其感到畏惧的难点。文章结合作者教学实践,从教学方法和途径方面对提高中学生英语写作能力进行了探讨。
作者
陈幼漪
机构地区
宁波市曙光中学
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2005年第3期148-149,共2页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
中学英语
写作能力
方法途径
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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宁波大学学报（教育科学版）
2005年 第3期
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