追求互动 贴近读者——从一组新闻看互动报道

1999年，我在《荷泽日报》副刊作编辑，曾就小学生课业负担过重问题组织过一次讨论；这次讨论前后历时半个月，共发消息、评论、读者来信28篇，照片2幅。这次讨论在社会上激起了强烈反响，分管教育的市领导亲自过问报道计划，许多读者更是给予了热心支持。一个读者来电话说，如果你们的报纸照这样办下去，就一定能在市场上占有一席之地。