期刊文献+

围绕热点创设情境 突出思维能力的考核——2005年全国高考文科综合能力测试Ⅰ评析和导向 被引量:1

下载PDF
导出
出处 《教学月刊(中学版)》 2005年第8期42-45,共4页
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1戴加平.从文明演进角度重新审视中国古代的社会形态及历史分期.嘉兴市教育研究院(http://www.jxjy.com.cn).

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部