融人文素养于科学教育之中——谈牛顿第一定律的教学被引量：3

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摘要一百多年前，马克思就指出：“自然科学往后将包括关于人的科学，正像关于人的科学包括自然科学一样，将是一门科学”．他又说：“自然界的社会现实，和人的自然科学或关于人的自然科学，是同一个说法．”当今现实已经证实了马克思的预言，自然科学与社会科学统一，科学整体化发展已经成为不可抗拒的潮流．所以在自然科学的教学中如何贯穿人文素养教育，

作者王丽军

机构地区北京师范大学良乡附属中学

出处《中学物理教学参考》 2005年第8期5-7,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词人文素养科学教育牛顿第一定律高中教学设计物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2005年第8期

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